げんきのたね たかみー
☆あなたのチカラを伝える講演家☆たかみーの活動・イベント・講演情報です。
小学高学年~中高生向け講演プログラム
『今を生きる あなたのチカラ』
~自分の可能性を拡げる方法~
現在、長く続いた新型コロナウイルス感染症の影響等により、日本中が重苦しい雰囲気の中、子ども達の心への影響は多大なものと感じています。
いじめの認知件数は過去最大となり、自ら命を絶つ子どもも増えている現状も含め、これからの人生で起こる、想定外の出来事から自分を守るためには、レジリエンスを高めること、そしてそのためにまず、その出来事から自分を守る力を持っていると知ることにより、自己肯定感、自己効力感を高めることが必要だと感じております。
この講演が、ひとりひとりが自分の力の素晴らしさ、可能性の大きさを感じられ、自分を信じ、ありのままの自分を認められる『きっかけ』となることを願っております。
【目的】
私たち人間が、本来持っている潜在能力を知ることにより、自己肯定感、自己効力感、レジリエンス等、生きるために必要な【心の力】を高める。
頭で理解する授業ではなく感情を動かすプログラムによって、やる気や自信を持ち、そこからプラスの行動変容に繋げる。
【対象】
小学校6年生〜高校生、大人
【内容】
人間が無意識で使っている4つの”チカラ”を、分かりやすい言葉とスライドで伝える。
(主に意識的に動かしている顕在意識と、無意識で動かしている潜在意識について)
夢のチカラ
夢を持つ目的、自分の感情をサインとした夢の見つけ方、ありのままの自分を肯定する方法。
自己肯定感を高め、自分の未来を前向きに捉えるチカラを育てる。
言葉のチカラ
ふわふわ言葉とチクチク言葉の実験結果により、自分から発する言葉の影響力を知る。
他人と自分のために、日常生活での言葉の使い方を考えるチカラを育てる。
感情のチカラ
日頃感じている自分の感情が周囲に及ぼす影響と、メカニズムを知る。
他人に優しく接するために、自分を大切にしたいと感じるチカラを育てる。
信じるチカラ
自分を信じることによって変化する潜在能力の大きさを学ぶ。
自分を信じる方法を知り、行動の大切さを感じるチカラを育て、これからの行動変容に繋げる。
【講演時間】
50分〜90分
※講演時間によって内容が変わります。
【講演料】
学校主催 2万円
学校以外の主催 3万円
※ワーク代別
※遠方の場合は、交通費別途。
70分以上いただける場合のみ
本講演の内容にプラスしてイメージトレーニングのワークを行います。
【内容、目的】
スポーツや日常生活に活かせるイメージトレーニングの説明と、やり方をわかりやすく伝える。
誰もが持つ潜在能力の引き出し方を学びイメージの力を使って、名刺で割り箸を切るワークを行う。
ほとんどの人が『無理』と思う事も潜在能力を引き出していくことで達成することができる、ということを頭で理解するだけではなく、実際に体感することで挑戦していく力を身につける。
10分〜15分のワークで90%〜100%が成功。
※参加人数によって変動
ティッシュで割り箸を切るワークは30〜50%が成功。
※終了後、達成できない子も時間をかければできる。そのメカニズムを説明をするため、できないことによっての落ち込み等はほぼ見られない。
【講演の感想】
新居浜市立船木中学校 2年生
・今日の話を聞いて、人のことを考えるのは大事だけど、自分の気持ちを押しつぶすこととは違うと思いました。どんなことにも乗り越えて、楽しく人生を歩んでいきたいと思えました。
・自分を好きになることは難しいと思っていたけれど、荷が軽くなった気がします。
道徳や総合の時間で、自分自身を好きになろう、というめあてがありました。けれど自分のどこが好きなのかよく分からなかったから、マイナスに考えていました。でも今回の授業を通して、私は私らしく!というプラスの面で考えることができました。
新居浜市立南中学校 3年生
・野菜の実験を見て言葉だけであんなに変わるのはびっくりしました。思っていることも周りに影響していると知り、言葉はすごい力を持っているのだと思いました。自分が発した何気ない言葉が誰かを笑顔にできる、あるいは傷つけることがあるので、「たかが言葉、されど言葉」だと思いながら日常生活で気をつけていこうと思いました。
・これからは自分で自分の人生を決める場面がたくさんあって、逃げ出したくなることもあると思いますが、できる!と自分を信じて、胸を張って生きたいと思います。名刺での割りばし切り体験では、自分がまだ知らなかった新しい自分に出会うことができました。思わぬ挫折にぶつかった時、今日の講演を思い出して、自分が持っている無限大の力を信じて、前向きに楽しい人生を歩んでいきたいです。
新居浜市中萩中学校 3年生
・今日、実際に名刺で割り箸を着ることができて驚きました。人間が「できない」と思って諦めていることは、本当は可能なことかもしれないと思いました。私もやってみる前から諦めてしまっていることがあると思います。でもできない自分を想像するより、できると信じて前向きな気持ちで生きることが大切なので、可能性を広げられるようにしたいです。
・私は自分の感情が他の物にも影響するということにすごく興味を感じ、自分で自分をコントロールして、いろんな人を笑顔にできたらいいな、と思いました。また、イメトレすることが夢を叶える力になることを知り、私も自分に合ったイメトレを続けて夢を叶えたいと思いました。
何に対しても、自分を信じて諦めず頑張りたいです。
新居浜市立川東中学校 全学年
・私は、自分がダメな子だと思って今まで生活してきました。ですが高見さんのお話を聞いて「私にしかないチカラがあって、私にしかできない事があるんだ!」と思いました。自分を信じることが相手に優しくすることに繋がり、限界を決めつけない事が大切だ、と知ることができました。今回のお話で、少しポジティブに生活することができるようになると思いました。
・もう受験シーズンで視野が狭くなってしまい、自分のことにいっぱいいっぱいになりかけたこともあったけど、まずは自分を認めてあげることが大切なんだと思いました。そして、行動に移す前からできないと思ったらダメだということも分かりました。分からないままにせずに行動して、一つずつ答えを見つけていくことが大事なんだと知りました。
2021年度
学校講演実績(いのちのはなし含む)
新居浜市立角野中学校
新居浜市立別子中学校
新居浜市立船木中学校
新居浜市立泉川中学校
新居浜市立大生院中学校
四国中央市立三島南中学校
宿毛市立東中学校
西条市立北中学校
新居浜市立川東中学校
神戸市中学校
新居浜市立船木中学校
板野町立板野中学校
新居浜市立南中学校
新居浜工業高等専門学校
新居浜市立中萩中学校
新居浜市立大生院小学校
新居浜市立船木小学校
新居浜市立多喜浜小学校
新居浜市立金栄小学校
新居浜市立新居浜小学校
新居浜市立金子小学校
鬼北町立泉小学校
鬼北町立近永小学校
鬼北町立愛治小学校
久万高原町立久万小学校
善通寺市立竜川小学校
西条めぐみ幼稚園
香川短期大学付属幼稚園
宿毛市立平田保育園
2022年度
学校講演実績(いのちのはなし含む)
新居浜市立川東中学校
新居浜市立南中学校
新居浜市立北中学校
新居浜市立西中学校
新居浜市立神郷小学校
新居浜市立別子小学校
新居浜市立中萩小学校
新居浜市立金子小学校
新居浜市立惣開小学校
西条めぐみ幼稚園
西条市立西条小学校
西条市立徳田小学校
西条市吉井小学校
今治市PTA連合会
久万高原町立久万小学校
久万高原町立明神小学校
久万高原町立面河小学校
大洲市立新谷中学校
鬼北町立近永小学校
宇和島市立喜佐方小学校
四万十町立十川小学校
善通寺市立竜川小学校
香川短期大学付属幼稚園
美馬市立三島中学校
美馬市立岩倉中学校
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